大學生生涯規劃和職業發展開放課堂舉行第四講

7月11日下午,合肥工業大學大學生生涯規劃和職業發展開放課堂第四講“平臺與成長”在屯溪路校區東風報告廳舉行。上海華為技術有限公司嘉賓應邀出席了本次開放課堂并擔任主講人,主講內容包括對“5G”涵義的論述、對華為公司的簡介、對大學生如何選擇職業生涯起點的建議以及2020屆提前批次宣講四個部分。

開講前,學生就業指導中心主任丁兆罡對上海華為技術有限公司來校傳經送寶表示感謝。向參加“開放課堂”活動的2020屆畢業生們再次闡述了舉辦“開放課堂”的重要意義:一是學生知識積累與知識架構的需要;二是學生求職過程的需要;三是學生能力提升的需要。

在對“5G”涵義展開論述時,上海華為技術有限公司人力資源部副部長左峻疆從 “5G”實現的三大突破、“5G”對于人類社會的意義兩個方面展開了詳細說明,并通過未來“5G”在生活中可能的應用的生動舉例,讓同學們對“5G”有了較為全面的認識。

在對華為公司進行簡介時,左峻疆以華為愿景使命為切入點,詳盡的闡述了華為的五大業務,包括消費者業務、運營商業務、企業業務、云業務和智能車業務。此外左峻疆還對華為理想主義與現實主義并重的思想以及華為未來面臨的挑戰進行了說明,讓同學們認識到了一個與我們所知不一樣的華為。

在對大學生如何選擇職業生涯的起點提出建議時,左峻疆提出目前大學生就業時往往把薪酬、崗位以及工作地點作為職業選擇的主要決定因素,但是結合其自身從程序員到HR的職業生涯發展路徑來看,平臺往往對職業生涯的發展具有重要作用。同時他還指出“在一個人的職業生涯當中,起步在于平臺、發展在于奮斗、成長在于學習”,因此同學們在選擇職業生涯起點時應當著重考慮公司能夠提供的發展平臺,相比之下華為能夠為同學們提供的正是一個世界級的平臺。

在2020屆提前批次宣講這一環節,左峻疆以視頻的形式展示了榮耀3G手機的研發過程,據此指出了華為手機從無人問津到全球領先依靠的正是具有挑戰精神的員工,而這正體現出了華為能夠為勇于挑戰的人提供創造性的舞臺的核心思想。

會后,參會同學對公司工作氛圍等問題進行了提問,公司相關負責人也給出了詳細的解答。

本次開放課堂,致力于加深同學們對當今熱門話題“5G”的理解,同時為同學們提出了選擇職業生涯起點的全新的思考角度。上海華為技術有限公司人力資源部王若鵬經理、學生就業中心相關負責人以及我校2020屆畢業生200余人參加了本次活動。




2018在线高清视频在线观看